احمد واعظی:
احمد واعظی گفت: بسیاری از دلبستگان نظام و انقلاب، آرزوی تأسیس تمدن نوین اسلامی را دارند، اما اگر ما در درون حوزه نتوانیم با یکدیگر گفتگو کنیم و همدیگر را تحمل کنیم، چطور میخواهیم برای جهانیان تمدن درست کنیم
کد خبر: ۳۷۲۱۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۶
بازگشایی مدارس؛
مدارس در مهر ماه بازگشایی میشوند؟ این یکی از مهمترین سوالات خانوادهها در این ماهها کرونا زده است. شروع دوباره آموزش حضوری ضروری است، اما آیا تنها در گرو واکسیناسیون عمومی است یا یک برنامهریزی منسجم و همه جانبه؟
کد خبر: ۳۴۹۰۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۱
حسین سوزنچی:
حسین سوزنچی گفت:رویکرد آموزش زبانهای خارجی در نظام آموزشی کشور در سالهای اخیر و پس از تالیف کتابهای جدید به شیوه رویکرد ارتباطی فعال و خودباورانه مطرح در برنامه درسی ملی است که از نگاه سنتی به آموزش زبان (مبتنی بر گرامر و آموزش لغت خارج از بافت طبیعی و ارتباطی) کاملا فاصله گرفته است. در واقع و به زبان ساده دانش آموزان در این درس مهارتهای چهارگانه زبانی (گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن) را به هدف برقراری ارتباط موثر و فعالانه با توجه به اصل خودباوری فرهنگی فرا میگیرند.
کد خبر: ۳۴۷۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۳۰
جمالالدین اکرمی:
جمالالدین اکرمی با اشاره به نقش هیچانهها در زبانآموزی میگوید: نمیتوان منکر ادبیات روستایی شد و جایگاه تاریخیاش را نادیده گرفت.
کد خبر: ۳۳۰۶۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۱
گونهای قدیمی از ادبیات کودک در جهان؛
قرار نیست شعر کودک برای مخاطب بزرگسال هم قابلدرک باشد؛ بهویژه وقتی بحث هیچانه یا همان Nonsense verse درمیان باشد؛ گونهای ادبی که حضوری پررنگ در ادبیات عامیانه فرهنگ کشورها دارد و البته نقشی کاربردی. این تأکیدی است که طی روزهای اخیر به نقل از شاعران و پژوهشگران ادبیات کودک و حتی چهرههای دانشگاهی میخوانیم؛ اینکه بهتر است بهجای بیارزش خواندن هیچانهها، اطلاعاتمان را درباره آنها بالا ببریم!
کد خبر: ۳۲۸۵۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۳۰
رئیس گروه پیش دبستانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی:
رئیس گروه پیش دبستانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تأکید کرد که تحول بنیادین باید از دوره پیش دبستانی آغاز شود.
کد خبر: ۳۱۹۶۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۹
مدیرعامل انجمن زبان اشاره ایران
مطالعات سازمان بهداشت جهانی نشان میدهد بیش از یک میلیارد نفر با نوعی معلولیت زندگی میکنند.
کد خبر: ۳۰۳۰۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۹
ترجمه اثر هانا آرنت
این کتاب در واقع گزارشی است که «هانا آرنت» از دادگاه «آدولف آیشمن» به زبان انگلیسی تهیه کرده است.
کد خبر: ۳۰۰۵۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۶
به بهانه سالگرد درگذشت عسگراولادی
مصاحبهای که در سال ۹۷ با مرحوم عسگراولادی درخصوص اوضاع اقتصادی و تجارت انجام شده است را بخوانید.
کد خبر: ۳۰۰۲۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۵
وقت طلاست؛
گوگل قصد داشت شرکت لویز ون آن را خریداری کند. رقم پیشنهادی به قدری زیاد بود که لویز دیگر نیازی به کار کردن نداشت. تنها کاری که باید انجام میداد این بود که سه سال به گوگل و سیاستهای آن متعهد بماند، اما لویز نپذیرفت.
کد خبر: ۲۸۴۰۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۰۶
در صورت ادامه کرونا
تصور همه بر این بود که آموزش مجازی دانش آموزان تنها به چند ماه محدود می شود اما اخبار مربوط به کرونا نشان می دهد قصه کرونا سر دراز دارد.
کد خبر: ۲۷۸۱۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۰۸
سرپرست سابق سازمان پژوهش :
سرپرست سابق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه با حذف آموزش زبان انگلیسی از مدرسه مخالفم اما باید برای جبران آن راهکارهایی هم اندیشیده شود و برخی درسها هم به زبان خارجی تدریس شود گفت: در واقع یکسری زمانهایی برای فعالیتهای پرورشی و فوق برنامه داریم که زبان انگلیسی هم میتواند جزئی از آن باشد.
کد خبر: ۲۶۲۵۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۰۴
حجت الاسلام علی ذوعلم عنوان کرد؛
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: با آموزش زبان انگلیسی از دوره ابتدایی مخالفم و هماکنون دبیر زبان انگلیسی برای دوره متوسطه هم کم داریم. حجتالاسلام علی ذوعلم در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه باید عمیقتر به موضوع ناکارآمدی آموزش زبان انگلیسی نگریست، اظهار کرد: تعداد 11 هزار و 500 آموزشگاه برای این تعداد دانشآموز زیاد نیست؛ فقط 6 میلیون دانشآموز در متوسطه داریم اگر میانگین در هر آموزشگاهی 200 دانش آموز مشغول به آموزش باشند میتوان گفت سرجمع کمتر از 5 درصد دانشآموزان ما به آموزشگاه زبان میروند ضمن آنکه وجود آموزشگاهها بد نیست، زیرا کمک میکند تا دانشآموزان تقویت شوند و خدمات دریافت کنند.
کد خبر: ۲۴۴۲۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۰
پاتنم نقش مهمی در مسئلهی ذهن و بدن دارد، جایی که یکی از پرسشهای اساسی فلسفی را میپرسد: چگونه ذهن، که جایگاه فکر و تجربۀ آگاهانه است، با بدن که ارگانیسمی فیزیکی است، که در نهایت تحت تسلط قوانین فیزیکی است، در ارتباط است؟ در دههی ۱۹۶۰ که پاتنم بر این مسئله تمرکز کرد، سه راهحلِ بدیل برای این مسئله پدید آمد: دوگانهانگاری۹، رفتارگرایی۱۰ و مادیگرایی۱۱.
کد خبر: ۲۳۹۶۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۶
میرزاده عنوان کرد؛
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه مجلس به دنبال حذف تدریس زبان انگلیسی در مدارس نیست، گفت: هدف طرح تهیه شده تعدادی از نمایندگان رفع انحصار از تدریس زبان انگلیسی و دادن فرصت به سایر زبانها جهت تدریس در مدارس است.میرحمایت میرزاده در واکنش به انتقادات مطرح شده درباره طرح حذف زبان انگلیسی از تدریس در مدارس، اظهار کرد: عنوان این طرح حذف زبان انگلیسی نیست بلکه عنوان آن رفع انحصار از تدریس زبان انگلیسی در مدارس است، لذا این تعبیر که نمایندگان امضاکننده به دنبال حذف زبان انگلیسی هستند درست نیست.
کد خبر: ۲۳۸۸۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۲
گره ناگشوده توسعه؛
علی سرزعیم، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی، در یادداشتی نوشت: «شکوفههای آیندهساز امروز به مدرسه میروند. ما هم که مدرسه میرفتیم، نسل قبل ما را به چشم شکوفههای آیندهساز میدید اما دریغ و درد که بخش مهم و طلایی فرزندان دهه پنجاه و شصت در ناکارآمدی، انجام نشدن اصلاحات و تحریم، تلف شده و میشود و حالا گویی مأموریت توسعه ایران بر دوش متولدان دهه هفتاد و هشتاد قرار میگیرد، اگر بتوانند. مدرسه میروند تا به توسعه کمک کنند.
کد خبر: ۲۳۵۵۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۶
خورسندی:
علی خورسندی، مدیر امور پژوهشی و عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، درباره فعالیتهای بخش پژوهشی و آموزشی این دانشگاه گفت: دانشگاه علامه طباطبایی در جهت مهارت افزایی دانشجویان و اساتید دورههای مهارت افزایی برگزار میکند. برای نمونه در بخش توسعه صنعت کارورزی دورههای مختلف کارورزی را برای اساتید و دانشجویان تدارک دیده ایم. با برگزاری این دورهها سبب میشویم تا دانشجویان به سمت ارتباط با صنعت و ایجاد قراردادهای پژوهشی حرکت کنند. همچنین در این راستا تلاش کرده ایم تا بسیاری از پایاننامهها را به مرحله اجرا برسانیم.
کد خبر: ۲۲۳۵۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۷
آسیبشناسی آموزش زبان؛
سخنرانی رئیسجمهور در مراسم «نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران» موج جدیدی را در بحث دامنهدار و دیرپای آموزش زبان خارجی در مدارس کشور به راه انداخت. حسن روحانی که دو روز پس از روز معلم، در جمع مدیران آموزش و پرورش و معلمان منتخب سخن میگفت، با انتقاد از اسلوب آموزشی زبانهای خارجی انگلیسی و عربی در مدارس، این روش را ناکارآمد خواند و گفت: بخش عمده دانشآموزان، حتی به اندازه 2 دقیقه هم نمیتوانند به زبانهای خارجی که در مدرسه آموزش دیدهاند، صحبت کنند.
کد خبر: ۲۰۶۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
رئیس جمهور در مراسم نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران:
رئیس جمهور در مراسم نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران: زبان خارجی را در مدارس نباید از آموزش گرامر شروع کرد روحانی درباره افزود آیا دانشآموزان ما می تواند 2 دقیقه به زبان خارجی صحبت کند؟
کد خبر: ۲۰۵۵۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۵
پروژه تحقیقاتی آکادمی علم آمریکا؛
« شاخصهای علوم انسانی » نام پروژهای تحقیقاتی است که آکادمی علم و هنر آمریکا آن را اجرا میکند. هدف این پروژه جمعآوری دادههای موردنیاز برای تحلیل وضعیت علوم انسانی در آمریکاست.
کد خبر: ۲۰۵۰۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۳